9 FORM

Завдання цього тижня 12.05- 17.05

Срін або фото виконаного тесту прикріплюєте до своєї роботи в завдання Reading about free time на платформі GoogleClassroom.

Тест знаходиться за посиланням

Завдання цього тижня (04.05-08.05) 

На цьому тижні ви виконуєте тест. Результати тестування (скрін або фото) ви прикріплююте на платформі GoogleClassroom до завдання Grammar!

Тест знаходиться за цим посиланням!(натисніть на посилання)

Бажаю вам успішного проходження тесту!

Доброго дня!

Сьогодні пропоную вам виконати завдання з читання.

Ви прочитаєте зазначений нижче текст, а після цього виконаєте за замістом тексту завдання на платформі Google Classroom "READING".

READING

Read the text (питання 1-5)

WHAT DO THE STARS EAT?Film stars are everyone's  favourite  subject. People love to talk about what they're wearing and who they're dating. But have you ever wondered about what they eat?Chefs and caterers on film sets have the answers. 'Every actor has different eating habits,' says  chef  John Sharp. 'Some stars love meat, while others are strict vegetarians who do not eat meat, eggs or fish. Some stars love junk food, while others are constantly on a diet and eat only healthy foods.'99% of the time, actresses are on a diet and eat only low-fat foods. During the filming of Now and Then, Demi Moore ate nothing but rice, steamed spinach and turkey sandwiches on wholemeal bread. During the filming of Twister, Helen Hunt only ate low-calorie foods, includ- ing dry toast and steamed brown rice with vegetables.                                                                                                                           
Other stars love to eat junk food. Eddie Murphy's favourite food is Kentucky Fried Chicken. Whoopi Goldberg doesn't worry about how healthy her diet is, and loves fatty bacon sandwiches.One thing for sure is that cooking for the stars is never easy, because they are often fussy eaters. They want food fixed exactly the way they like it and always have something to complain about,' says caterer Susan Tate. Bill Murray won't eat watermelon with seeds in it, and Mickey Rourke insists on freshly-squeezed carrot juice twice a day. Cooking for the stars is hard work, but few of these caterers ever think about changing jobs: 'I love my work,' says Susan Tate. 'Where else can I see what Michelle Pfeiffer eats for breakfast or what Al Pacino has for a snack?'

Після цього вам потрібно виконати друге завдання (у тому ж тесті,що і перше, питання 5-10))

Read the text and match the questions (A-F) to the paragraphs (1-5). There is one extra question that you do not need.

A.   What are constellations?

В.  Why do stars shine so brightly?

С.    Why do constellations appear to change position?

D.   What types of galaxies are in the universe?

E.    What are stars made up of?

F.    Which star is the closest to the Earth?

1.

Over millions of years, hot clouds of gas called nebulae grow until they explode and form huge, blazing balls of fire. This is how stars are born. Our own sun is a star. Eventually, like all stars, it will run out of fuel and die. Don't worry though - this won't happen for another 4 bil­lion years!

2.

Stars   are  sources of light. This is the reason they shine so brightly in the sky. The moon, planets and comets also shine, but they don't give out their own light. They just  reflect it from the sun.

^3.

In fact, when stars' light reaches our eyes, we sometimes see them as they were thousands of years ago! Our sun is the nearest star to Earth, but it is still about 150 million kilometers away! It is a part of the Milky Way galaxy, a white band of stars that stretches across the night sky.

4.

Constellations are groups of stars. If you draw lines between them (and use lots of imagina­tion!) they sometimes look like objects, animals or people. The ancient Greeks thought that Orion looked like a giant hunter with a sword attached to his belt!

5.    

As the earth moves around the sun, we see the constellations in different positions in the sky at different times of the year. In the same way, the whole sky seems to move towards the west as the earth rotates on its axis throughout the night.

Чекаю на ваші відповіді на платформі!!!

Доброго дня!!!

Сьогодні пропоную вам сконцентрувати увагу виключно на граматиці, а саме PASSIVE VOICE.

Для початку, давайте пригадаємо, що це таке, коли ми використовуємо ці форми та яка їх будова.

Пропоную вам переглянути відео.

Після цього пропоную вам виконати тест на платформі GOOGLE CLASSROOM, який стане ніби то нашою підсумковою роботою за темою PASSIVE VOICE.

Хочу нагадати, що тест є обов`язковим до виконання та виконується тільки один раз, будьте дуже уважними.

Бажаю вам успіхів та чекаю на ваші успішні результати!

Доброго дня, діти!

Сьогодні ми з вами поговоримо про міста Англії, а саме про Лондон, столицю. Також ми з вами пригадаємо правила утворення та використання reflexive pronouns  - зворотніх займенників. Поїхали!

Для початку давайте прочитаємо текст у підручниках на с.201-202.

Після цього виконаємо в. 2А) на с. 203. Нам потрібно прочитати коротенькі розповіді та поєднати їх з людьми, які їх розповіли на с.204. Цю вправу рекомендовано виконати у тоненьких зошитах.

Перейдемо до в. 6 на с. 205.

Давайте прослухаємо файл та перевіримо, як ви виконали

Grammar

Зворотні займенники в англійській мові утворюються від присвійних займенників з додаванням частки –self для однини і –selves для множинного.

	Особисте займенник	Присвійний займенник
Єдине кількість	I	myself
	You	yourself
	He	himself
	She	herself
	It	itself
Множинне кількість	We	ourselves
	You	yourselves
	They	themselves

Англійські зворотні займенники використовуються, коли підмет і додаток у реченні є одним і тим же особою, або, іншими словами, коли дія звернено на самого себе.

Наприклад:
Alice saw herself in the mirror.
Еліс побачила себе в дзеркало.

John doesn't know what to do with himself.
Джон не знає, що з собою вдіяти.

українською мовою зворотність може передаватися часткою дієслова –ся або –сь:

We had to explain ourselves to the teacher.
Нам довелося порозумітися перед учителем.

Крім того, зворотні займенники в англійській мові можуть використовуватися для того, щоб підкреслити, що дія виконується самостійно, без сторонньої допомоги.

Наприклад:
She herself admitted her mistake.
Вона сама визнала свою помилку.

The manager spoke to me himself.
Менеджер сам поговорив зі мною.

I myself cleaned the house.
Я сам прибрався в будинку.

Зворотні займенники можуть часто використовуватися замість особистих займенників після слів as, like, but (for), та except (for):

These shoes are especially designed for fast runners like yourself (= like you).
Ця взуття спеціально розроблена для таких швидких бігунів, ти.

Everybody was happy except myself (= except me).
Всі були щасливі, крім мене.

Деякі дієслова не використовуються з зворотними займенниками. Як правило, такі дієслова збігаються в українській і в англійській мові.

Наприклад:
Suddenly the door opened. (А НЕ Suddenly the door opened itself.)
Раптово двері відкрилася.

His books are selling well. (А НЕ His books are selling themselves well.)
книги добре продаються.

I tried to concentrate. (А НЕ I tried to concentrate myself.)
Я намагався зосередитися.

Однак деякі такі дієслова в українською та англійською мовою не збігаються:

He washed and shaved in the morning.
Вранці він помився поголився.

She feels happy.
Вона почувається щасливою.

Перегляньте відео та виконайте тест на плFтформі  GOOGLE CLASSROOM.

Чекаю на ваші успішні результати!

Доброго дня!

Сьогодні ми з вами попрацюємо здебільшого з граматикою, а сама Past Tenses, Future Tenses. 

Для початку давайте пригадаємо особливості утворення та використання минулого часу. Для цього пропоную вам переглянути відео.

Пригадали? Добре, тоді ми готові відкрити підручник на с. 192 та приступити до виконання в.2 та 3, які вам потрібно виконати у ваших тоненьких зошитах.

Далі пропоную вам пригадати майбутній час, переглянувши відео.

Тест стосовно Future Tenses для вас знаходиться на платформі Google Classroom.

Нагадую, що виконання тестів на платформі є обов`язковим до виконання та оцінюється за 12-бальною шкалою, відповідно до ваших результатів. Тест, що є виконаним невчасно отримує оцінку нижче зазначеної, а невиконаний тест оцінюється незадовільним балом. Також хочу вам нагадати, що оцінюються роботи, у яких вказане ім`я та прізвище учня. Це дуже важливо, тому що оцінки за проходження тестів я виставляю під час карантину і повертатися до цього ми не матимемо часу, тому контролюйте те, як ви підписуєте свою роботу та свій нік у Google Classroom.

Також у ваших тоненьких зошитах виконайте в.5 (повністю) на с.198. У першому пункті цієї вправи нам потрібно прослухати запис та виписати тільки ті слова, які зазначені у діалозі. У другому пункті ми маємо прослухати файл знову та розставити твердження у правильному порядку. 

На сьогодні наш урок завершений, чекаю на ваші успішно виконані тести!

Доброго дня!

Ми продовжуємо працювати за нашим підручником. Сьогодні темою нашого уроку стане UK.

Хтось памʼятає, що таке UK?

Повністю The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland - Сполу́чене Королі́вство Вели́кої Брита́нії та Півні́чної Ірла́ндії . 

Сполу́чене Королі́вство Вели́кої Брита́нії та Півні́чної Ірла́ндії (англ. the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland), скорочено — Сполу́чене Королі́вство (англ. the United Kingdom), також відома, як Вели́ка Брита́нія (англ. Great Britain) — суверенна держава розташована на північному заході від Континентальної Європи, на Британських островах. Територія включає острів Велика Британія, північну частину острова Ірландія та численні невеликі острови^[2]. Північна Ірландія — єдина частина Сполученого Королівства, що має суходільний кордон з іншою суверенною країною — Республікою Ірландією. Всі інші кордони є водними: Сполучене Королівство оточене Атлантичним Океаном, Північним морем, Англійським каналом та Ірландським морем, що утворює 12-у найдовшу берегову лінію у світі. Ірландське море лежить між Великою Британією та Ірландією.

Пропоную вам для перегляду та розуміння, про що йтиме мова, відео. 

Пригадали?

Тепер давайте відкриємо підручники на с. 182 в. 2.

У пункті а) нам потрібно обрати потрібне слово, у пункті b)  - вибрати потрібний сполучник. Рекомендую виконати вправу усно.

На с.184 пропоную прочитати текст та визначитися для себе, що нового ви відкрили про країну. Потім виконати (рекомендовано у тоненьких зошитах) в. 4 на с. 185 (тест true\false). Yf cю 186 пропоную виконати в. 6.

Давайте перегорнемо сторінку і відкриємо с. 188 в.2. Прослухайте, будь ласка, файл на заповніть пропуски (рекомендується виконати усно).

Зверніть увагу на в.3 на с. 189. Рекомендовано повторити за диктором та внести слова до своїх словничків.

У кожній країні є найвидатніші місця. Саме про них ми прослухаємо у додатку до в. 3 с)  та визначимося,яке місце популярне у кожній з представлених країн.

Для виконання пункту d) в.3 на с. 190 рекомендовано перенести табличку до своїх тоненьких зошитів та заповнити пропущені стовбчики, прослухавши попередній файл повторно.

Переходимо до в. 4 а). Нам потрібно прослухати діалог Данкана та Фіони та визначитися, яка країна їх Батьківщина. 

Для виконання пункту b) рекомендую прослухати ще раз та доповнити речення (рекомендовано записати у тоненьких зошитах)

Наступний урок в нас буде суто граматичним, тому раджу вам ознайомитися з посиланнями нижче та переглянути наші зошити для правил.

https://enginform.com/article/past-tenses

https://puzzle-english.com/directory/futuretenses

До наступного уроку!